简谈《系年》的“(哉)”和楚简部分“(眷)”字当释读为“捷”

来源 :安徽大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vito23
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
清华大学藏战国竹简的《系年》篇中多次出现的“(哉)”字和其他楚简中的部分“(眷)”字,意为“(在战场上)获得”,它们究竟应读为何词,旧尚无确解.根据最新发表的《上海博物馆藏战国楚竹书(九)》中用“(眷)”为“捷”的资料,可以证明“(哉)”及其省体“(眷)”皆应释读为“捷获”之“捷”.用为“捷”的“(眷)”跟作为“戴”之本字的“(眷)”在文字学上的关系是,二者本系结构不同的无关的两个字,前者因简化省写而与后者混同,从而在楚文字中成为了同形字.
其他文献
随着素质教育的深入展开和基础教育改革的不断发展,中学社团建设异军突起,校园社团活动如火如荼。作为学校第二课堂的重要组成部分,中学社团不仅是对中学生思想政治教育主渠道的
《科学》是小学阶段学生学习的一项重要科目,对于引导学生学习科学知识、全面的认识身边的现象、身边的事物有着重要的帮助作用,同时对于学生的观察能力培养、实践技能提升也要
游戏教学法因其能创设情境,吸引学生注意力,故能提高教学效果,在小学英语教学中值得应用。
活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快的课堂氛围中,愉快地获取知识。根据小学生心理特点,以学生活动为主,调动学生的学习兴趣,让课堂充满生命活力,师生互动,共同发展。
对于初中的物理教学来说,实验教学是其中非常关键的内容,因此,要让学生掌握好物理知识,需要加强对学生实践能力培养。本文对初中物理实验教学的重要性进行了分析,并通过总结自身工
目的:探讨分层培训在外来医疗器械管理中的应用。方法将科室22人分为四个层次、六个级别进行理论和技能培训,并对培训结果进行对比分析。结果22人经过分层培训后,知识考核与技能
课堂是学生、教师、教材的组合体,在教学过程中这三个元素存在相互作用、相互影响的关系[1]。在语文课堂中,教师与学生是互相作用、互相影响的,师生互动具有较强的情境性和目标
努力发展乡镇教育事业促进教育公平需要大量的资金支持,税收是调剂财政收入,合理配置资源的重要方式之一,因此通过地方教育附加税的征收可以实现对地方教育事业的公平发展。
建筑绝热材料多为多孔结构,具有明显的吸湿性,存在导致其热传导性能发生改变的可能.本文采用瞬态热桥法,对3种典型的建筑绝热材料在不同相对湿度工况下进行了导热系数测量.这
中国青年和中国青年运动在中国近现代历史上异常活跃,对民族复兴和中国共产党的发展产生了重要的影响,至今依然发挥着不可忽视的作用。从国际视野如何看待青年和青年运动?我们党