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本研究通过制定《当代大学生自教自律现状调查问卷》，对中山大学1000名在校本科生进行调查，研究大学生对自教自律的认识程度和大学生自教自律行为机制，从而了解当今大学生群体的自教自律现状，探讨影响大学生自教自律水平差异的因素。
当代大学生群体的自教自律现状探析——基于对中山大学在校本科生的调查
【摘 要】
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本研究通过制定《当代大学生自教自律现状调查问卷》，对中山大学1000名在校本科生进行调查，研究大学生对自教自律的认识程度和大学生自教自律行为机制，从而了解当今大学生群体的
【机 构】
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中山大学数学与计算科学学院
【出 处】
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内蒙古教育：职教版
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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本文系广东省高等学校思想政治理论课2009年度课题“当代大学生群体的自教自律研究”（课题批准号：2009CZ001）成果
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