中学历史教学中如何帮助学生树立正确的价值观

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:m6300
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学历史教学的主要目的,一方面是让学生对我国上下五千年的历史文化发展有一定的了解,另一方面是帮助学生确立正确的价值观。让学生在学到基础知识的同时,也能受到传统文化的熏陶,树立正确的人生观和价值观。在我国一直实行的传统教育都是经过了五千年的文化积累沉淀下来的历史文明,所以在中学历史教学过程中,教师应该更加准确地阐释。作为中学的历史教师,最基本的需要是为学生做出更加准确的示范,通过对历史人物的认真关注和学习,让中学生能够懂得怎样做人、怎样正确地为人处世,培养正确积极的道德感以及对于传统文化的认识,能够正确引导
其他文献
Renato Varges和Carla Dray Marassi等用皮内注射法对来自副结核和结核病清洁牛群的63头试验牛接种结核菌素,在注射纯化结核菌素前和注射后的3d、15d、30d、60d和90d分别采集
在开展整个高中政治教学的时候,要不断地创新,改变传统的教学理念,采用新颖的教学方式来进行探究。任何一个课堂的主体都是老师和学生,因为老师和学生是组成课堂活动的重要因素,所
随着新课程改革的不断深化,提高高中体育教学的有效性成为我国体育课程改革的重点。职业高中体育不同于普通高中体育,它更强调的是实践性。教师应采用基于专业的体育教学模式
随着通信技术的发展,无线射频电路技术的应用越来越广泛,如手机、电脑以及无线PDA技术等。由于射频电路的性能在整个电器产品中有着十分重要的作用。因此,在科学技术的发展中
打击假冒伪劣违法犯罪行为,手段是多方面的。从这些年的实践经验看:关键在“打”。怎么打?笔者试就运用毛泽东军事战略思想打击假冒伪劣违法犯罪活动,谈点肤浅的想法。一、广泛宣
思想政治理论课实践教学是高校思想政治教育非常重要的组成部分。高职院校与本科院校相比,在开展思想政治理论课实践教学时又有它存在的特有问题,只有理清实践教学的内涵,明
从2011年秋季,红卫学校在于新江校长的带领下进行了“一课双测,提纲式”教学,使不少教师的心理经历了从最开始的怀疑到现在的适应喜欢,尝尽了酸甜苦辣,教学成绩开始逐渐步入全管局
本文从选煤厂供配电系统节能的关键环节和企业管理两方面简要探讨了节能措施。