论文部分内容阅读
最近,教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁布了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》(以下简称“新规范”)。对“新规范”的学习与贯彻是非常重要的过程,它既是一个对“新规范”不断认识和实践的过程,又是循环反复、不断递进的一个过程,即古人所曰:“知之愈明,则行之愈笃,则知之益明”的过程。以下就学习思考“新规范”,谈几点浅显的认识。