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本文就是从文化的角度对课堂上师生之间在新课标下的关系作一些粗浅的探索。
浅析学生的主体作用与新课标之间的关系
【摘 要】
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本文就是从文化的角度对课堂上师生之间在新课标下的关系作一些粗浅的探索。
【机 构】
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广东省广宁洲仔中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2012年5期
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