论文部分内容阅读
高等教育对人才的培养，不能只局限于传授知识，还应该注重培养学生获取知识的能力和科学研究的方法。由于经费限制或考试导向，中学阶段对实验课程很不重视，在本科教育阶段给学生普及科学研究相关的概念和思想很有必要。本文以显微镜法检验天然纺织纤维实验为例，介绍了在刑事科学技术实验教学中对学生进行科学研究训练的一些经验。