论文部分内容阅读
小学信息技术课随着计算机硬件和软件的不断发展和计算机教学的不断深入,其教学从不规范到基本规范,教学方法从无到有,教学模式从借用其它学科的教学模式逐渐过渡到具有信息技术学科特色的教学模式。笔者结合实践经验,归纳出了几点小学信息技术适用的教学法:“示范教学法”、“伙伴教学法”、“讲授教学法”、“任务驱动教学法”等。