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<正>随着新课程的实施与推进,过去过分强调以教师为中心的教学方法正在被淘汰,随之而来的数学课堂出现了可喜的变化,自主、合作、探究的学习方式逐渐成为课堂教学中的亮点,民主、平等、和谐的师生关系使课堂充盈人文关怀。课改,的确使课堂充满了生机和活力,但也有因为过分追求"热闹"而使数学课缺少思维含量的现