β-磷酸三钙预构中心血管化人工骨的实验研究

来源 :南京医科大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:loveging87
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察β-磷酸三钙构建中心血管化人工骨的效果,探索人工骨血管化机制及血管植入的可行性.方法:将兔的腰背动脉解剖分离形成血管束,实验组将血管束植入人工骨侧槽内,并用自体微小颗粒骨填满,埋入背阔肌肌袋内,对侧不植入血管作为对照.术后4、8、12周行螺旋CT、X线和组织学检查.结果:实验组人工骨形成类似滋养孔的结构,有大量新生血管自中央向四周生长,4周时开始出现新生骨,12周新生骨更趋于成熟.对照组有血管自周围长入,新生骨少且不成熟.术后4周,实验组和对照组CT值、X线及组织学评分比较,差异无统计学意义;术后8、12周,实验组和对照组CT值、X线及组织学评分比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:血管植入人工骨可显著促进人工骨血管化,该方法可作为构建血管化骨模型.
其他文献
实验课在物理教学中起到非常重要的作用.为了让学生更好的掌握物理的概念和知识,物理实验课就是很重要的一个环节.通过实验课不仅能够让学生更加直观、化繁为简的掌握知识,又
目的:研究原发性三叉神经痛术前MR 3D-TOF序列结果与微血管减压术(microvascular decompression,MVD)术中所见责任血管的吻合情况及疗效的关系.方法:回顾性分析103例三叉神经
价值观教育,是素质教育体制下的教育内容,它以人本思想为基础,通过科学、可操作性强的方法,引导学生树立正确的人生观和价值观.将这一教育内容引入高中语文教学,能够有效改变
目的:探讨路易体痴呆(dementia with Lewy body,DLB)患者和帕金森病(Parkinson’s disease,PD)患者静息状态下脑结构及功能的改变。方法:对16例DLB患者、20例PD患者和20例正
中学语文的课外阅读学习与学生的作文写作能力存在较大关系,基于现代化教育,实现的两者的结合,不仅能扩展学生的阅读量,还能在整体上提高学生的素质能力和写作能力.所以,广东
随着社会的不断发展,体育锻炼已经成为越来越多人关注的话题。俗话说:身体是革命的本钱。只有具备良好的身体素质,才能以更加充沛的精力和积极的状态投入到学习与工作中去。
期刊
目的:测定分析大鼠不同脑区脂肪酸组成及含量,为阐明脂肪酸在脑内的分布特征提供依据.方法:用甲醇/二氯甲烷法提取组织脂肪酸,用甲醇/乙酰氯法进行脂肪酸甲酯化,用气相色谱法
目的:克隆小鼠的Marf1基因并使其在真核细胞HEK293T中异位表达,以研究MARF1蛋白在细胞中的表达和定位。方法:运用反转录-聚合酶链反应(reverse transcription-polymerase cha
目的:探讨低剂量扫描联合迭代模型重建(iterative model reconstruction,IMR)条件下,CT结肠成像(CT colonography,CTC)在结肠占位中的临床价值.方法:收集本院30例经肠镜证实
高中语文课堂教学设计是语文教学中一个非常关键的环节,语文课堂教学设计的好与坏直接对教学质量造成巨大影响,只有做好课堂教学设计才能打造高效的语文课堂,因此教师一定要