【摘 要】
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价值观具有与生俱来的实践本性，核心价值观教育的落脚点就在于生活中的践行，因而构建生活化培育机制乃是逻辑选择的必然，否则无异于纸上谈兵。生活化培育机制的缺失导致大学生主
【机 构】
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南京财经大学,南京特殊教育师范学院
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价值观具有与生俱来的实践本性，核心价值观教育的落脚点就在于生活中的践行，因而构建生活化培育机制乃是逻辑选择的必然，否则无异于纸上谈兵。生活化培育机制的缺失导致大学生主体性和教育主体引导性的缺失，带来单一教条化教育，呼唤以学生为本、柔性教育和理论联系实际的教育原则。基于此，通过生活化的课堂教育、典型解剖和实践体验等路径，构建起大学生的理论认同、情感认同及价值观内化机制，就构成了核心价值观生活化培育机制的完整链条，有助于实现由认同、吸收、内化到生活中践行的无缝对接。
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