论文部分内容阅读
本文研究并设计了一个基于WEB的网上学习与考试系统,该平台实现了便于教师＂考＂与学生＂学＂的,以学生为主体、教师为主导的,实现交互的网络学习与考试环境。本系统采用基于Web的B/S三层体系结构,是一个功能齐全、使用方便、高效实用的网上学习与考试系统,以适应新时期学习与考试的信息化、网络化。
基于Web的在线学习与考试系统的设计与研究
【摘 要】
：
本文研究并设计了一个基于WEB的网上学习与考试系统,该平台实现了便于教师＂考＂与学生＂学＂的,以学生为主体、教师为主导的,实现交互的网络学习与考试环境。本系统采用基于Web的B/S
【机 构】
：
浙江商业职业技术学院
【出 处】
：
福建电脑
【发表日期】
：
2011年7期
【基金项目】
：
浙江商业职业技术学院科研项目（SZYYB200902）
其他文献
《幼儿园指导纲要》提出教师“应支持富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向”。在传统的绘画模式中，新教师可能会用单一的靠临摹为主的绘画步骤来进
本文对大规模汉语短语树库中的短语直接成分进行了抽取，在统计各短语结构直接成分频次的基础上排序，并进行短语成分的齐普夫定律验证。实验由局部及整体两部分组成：在局部实验中
就汞离子和银离子在实验中的鉴别作了细致的研究,并介绍了五种简单、实用的鉴别方法
网民负面情感在网络舆情情感分析中具有重要意义,但已有研究缺乏自动化识别海量短文本中网民负面情感的多分类方法。本文利用词嵌入技术学习词语的特征表示,通过增加文本的情
在目前中学教学中，数学是一门尤其重要的学科。数学教育的目的就是要培养学生良好的思维习惯、思维能力和创新能力，在数学教学中如何遵循数学本身的发现、发明、创新的发展规律
数学是一门非常重要的基础学科。从数学这门学科本身来看，数学能力的培养直接关系到学生对数学基础知识和基本技能的掌握，关系到学生观察能力、记忆能力、思维能力等数学能力的
学生的学习与心理健康是现代教育心理学研究的重要领域。对学生的心理行为的研究可以有效预防、预见、纠正学生成长中的心理问题促进其正常健康的心理发展，使之成为具备较高心
传统网络教学平台存的单一性已不能适应个性化的学习需求,必须构建个性化的学习平台才能满足个体学习的差异性。本论文主要研究内容是将建构主义理论和数据挖掘技术运用到网
被引量是广泛研究与应用的文献计量指标。随着出版数字化，论文下载量指标也受到学界越来越多的关注。目前，学界就下载量与被引量的相关关系暂无一致结论。据此，本文利用元分析方