大数据时代高校图书馆个性化学科服务创新探究——以黑龙江大学图书馆为例

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高校图书馆开展个性化学科服务具有必要性和可行性,是大数据时代的必然要求和选择,是高校图书馆重塑自身形象的需要。文章分析论述了大数据环境下黑龙江大学图书馆个性化学科服务的实践探索及取得的成效,并针对大数据环境下学科化服务存在的共性问题提出了应对策略,以期能为其它高校图书馆同行提供参考和借鉴。
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