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在小学数学教学中,教师大都注重学生观察、思维、计算等能力的培养.认为这些能力发展好了,学生的数学成绩就自然而然地上去了.实际上,这些能力都是以语言能力为基础和支撑不断发展起来的.所以,培养小学生的数学语言表达能力也是小学数学教学的“软实力”. 因此,要提高小学数学教学水平,必须从起始年级起注重培养小学生数学语言表达能力.