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在当前的高中生物教学中,组织运用微课展开课堂教学,能够充分调动学生的学习兴趣,辅助完成课堂教学工作,提高课堂效率。针对当前的高中生物课教学研究可以发现,微课教学工作的发展,能够对课前预习、课堂导入、重难点突破以及最终的课后复习整理,发挥积极作用,这也是当前教学工作中需要关注到的。
微课辅助高中生物教学探究
【摘 要】
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在当前的高中生物教学中,组织运用微课展开课堂教学,能够充分调动学生的学习兴趣,辅助完成课堂教学工作,提高课堂效率。针对当前的高中生物课教学研究可以发现,微课教学工作
【机 构】
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重庆市綦江实验中学校
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2019年9期
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