文本语境下的英语写作训练

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英语写作教学的目的是为了增强学生的分析能力、思考能力、语言表达能力、文字组织能力以及对各种文体的使用能力。而教材恰恰是实现这一目标的重要工具。在日常的教学中老师便可基于初中英语教材中的文本对学生展开写作训练。对于初中生来说,褪去了小学时期的懵懂但却离成熟还有一段距离,此时正是学习文化知识,培养学习积极性、增强自信心、养成良好的学习习惯的最佳时期。笔者在此结合自己的教学经验分析了文本语境下初中英语写作训练的教学方法,希望可以通过这一研究逐步提高学生的英语写作能力,为未来英语的学习奠定坚实的基础。
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