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手风琴是发展历史久远、普及程度很高的一种乐器,目前已经成为我国很多高校的主要艺术教学类型之一。手风琴在我国经历了萌芽、发展、成熟的阶段后,目前呈现出衰落的倾向。这种现象的产生主要是因为乐器自身与社会发展相结合的共同作用。本文通过对手风琴在我国的教学历史以及发展现状进行分析,综合多种因素总结我国手风琴教学走向衰落的原因,并为其提出了解决措施,巩固和发展我国的手风琴教学。