切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
实施“百分比均值法”评价教师实训教学质量的研究
实施“百分比均值法”评价教师实训教学质量的研究
来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuxiaotiancxks
【摘 要】
:
“百分比均值评价法”是指通过数学方法和项目分析方法相结合,对实训教学质量进行教学统计和项目分析,注重肯定优势、发现问题,既明确等级又淡化名次的扬长取优的激励式评价方法
【作 者】
:
王志洲
赵志兴
【机 构】
:
大连市教育科学研究所
【出 处】
:
职业技术教育
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
职业学校
实训教师
实训教学
百分比均值评价法
vocational schools practice training teacher practice te
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“百分比均值评价法”是指通过数学方法和项目分析方法相结合,对实训教学质量进行教学统计和项目分析,注重肯定优势、发现问题,既明确等级又淡化名次的扬长取优的激励式评价方法。
其他文献
新形势下有效评价在大学英语教学中的实施及问题探讨
在时代改革的呼吁下,大学英语也面临着改革的新形势。如何更好地推进大学英语的教学显得至关重要,针对大学英语教学的现状及其出现的问题,我们需要给予其足够的关注,合理地解
期刊
新形势
有效评价
大学英语
全面推进速记教育 广泛普及速录教育
速记的出现,实现了人类捕捉语音的梦想。从古罗马泰罗开始,速记已经伴随人类走过漫长的历史阶段,速记也从手写记录发展到今天的电脑速录。与此同时,我们也不能不面对速记、速录技
期刊
速记
教育
历史阶段
人才短缺
古罗马
人类
Using Focus-on-Form Instruction in the Second Language classroom
As applied teaching,it refers to focus-on-form instruction and focus-on-meaning instruction which have been used in the second language classroom.By analyzing w
期刊
focus-on-form
INSTRUCTION
EFFECTIVENESS
disadvanta
focus-on-form instruction
eff
其他学术论文