“问题化”与“习题化”的思考与实践——浅谈“导学案”与“校本作业”的整合

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“导学案”和“校本作业”是当前数学教学研究的两个热词.本文结合课题研究的过程,分析了相关研究的现状,指出存在的问题,并从“问题化”与“习题化”的角度探索了二者的整合.
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