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数学阅读是学生主体数学学习能力的重要表现,也是学生获取丰富知识内涵和技能经验的有效手段。本文作者对初中数学课堂数学阅读教学活动的开展进行了简要论述。
由内而外 说出己见——中学数学阅读教学活动之我见
【摘 要】
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数学阅读是学生主体数学学习能力的重要表现,也是学生获取丰富知识内涵和技能经验的有效手段。本文作者对初中数学课堂数学阅读教学活动的开展进行了简要论述。
【机 构】
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宝应县夏集镇中心初级中学
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2016年11Z期
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