【摘 要】
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六年级数学是小学教育重要组成部分,也是学生即将从小学跨向中学的过渡阶段。毫无疑问,此过程的复习课程十分重要。尤其随着新课程改革的实施,应改变以往教师引领式复习方式,
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六年级数学是小学教育重要组成部分,也是学生即将从小学跨向中学的过渡阶段。毫无疑问,此过程的复习课程十分重要。尤其随着新课程改革的实施,应改变以往教师引领式复习方式,充分发挥学生在课堂中的主体作用,构建小组合作复习及创设生活教学情境等方式打造高效复习课堂,提高数学复习效率。
Sixth grade mathematics is an important part of primary education and also a transitional phase from students’ primary schools to secondary schools. There is no doubt that reviewing the course is very important. In particular, with the implementation of the new curriculum reform, teachers should change their lead-style review methods, give full play to students’ main role in the classroom, build group cooperation review and create life teaching situations to create efficient review classrooms and improve the efficiency of mathematical review.
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现行《会计法》实施已近13年,该法为我国经济发展和会计规范做出了重大贡献,但随着我国经济的快速发展和会计事业的不断发展,该法的规定中有些与现实经济活动产生矛盾,急需修
德育教育是普通中小学教育中的重要内容，对于特殊教育学校的残疾儿童来说，德育教育更加不可或缺，我一直从事听障学生教学与班主任工作，现结合十余年来对听障生的教育经验，将听障学生德育教育中应该注意的问题归纳为以下几种。 一、创设道德教育情境，寓德育于活动之中。 在日常德育教育中，常常发现很多学校仅仅是在品德课、班会课或在学校集会中进行大而话之、无关痛痒的说教与要求，这种教育形式既不生动又不深刻，难以
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