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<正>读写结合不仅是语文教学的"双翼",也是提高小学生综合能力的重要途径,所谓读写结合,就是以文本作为载体,通过阅读来提高小学生的写作水平,再以写作训练促进阅读质量的提升,通过二者的结合实现小学生的阅读能力和写作水平的提升。一、小学语文单元主题式读写结合教学模式的价值小学阶段,小学生刚刚开始接触写作,写作能力并不强,主要的写作教学方法就是让学生进行仿写,但是这种教学方式缺少真情实感的表达。若想不断提高学生的写作能力,就需要让学生进行充