【摘 要】
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<正>一、问题提出很多数学教师都有这样的困扰,在数学教学中,简单的计算学生会,就是不一定能写对,学生在已经能完全掌握新知识的情况下,也会因为书写的问题而不知不觉犯错。
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<正>一、问题提出很多数学教师都有这样的困扰,在数学教学中,简单的计算学生会,就是不一定能写对,学生在已经能完全掌握新知识的情况下,也会因为书写的问题而不知不觉犯错。例如:四年级的学生列竖式计算,所有学生都知道竖式计算的方法和要求,在竖式计算三位数乘两位数的时候,有的学生在竖式计算的时候忘记写"×"号;像60×24会写成6024,数位也会对错。不是他们不会,而是没有细心,没有认真书写。
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