【摘 要】
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网球作为一项新兴的体育运动项目,在当代大学生群体中受到广泛欢迎,但目前高校网球体育教学仍然以传统的体育教学手段为主,不仅无法取得很好的教学效果,也不能适应当前高校网球教学需求。为此,分层教学法应运而生。该文对高校网球教育中的分层教学法的实践应用进行研究,在分析分层教学法的概念和特点的基础上进一步肯定了分层教学法在高校网球教育中的积极作用,从而提出切实可行的实际应用方案,以此为当前高校的网球教育创新和理论改革提供可行性借鉴。
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网球作为一项新兴的体育运动项目,在当代大学生群体中受到广泛欢迎,但目前高校网球体育教学仍然以传统的体育教学手段为主,不仅无法取得很好的教学效果,也不能适应当前高校网球教学需求。为此,分层教学法应运而生。该文对高校网球教育中的分层教学法的实践应用进行研究,在分析分层教学法的概念和特点的基础上进一步肯定了分层教学法在高校网球教育中的积极作用,从而提出切实可行的实际应用方案,以此为当前高校的网球教育创新和理论改革提供可行性借鉴。
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