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针对地方高校电子信息工程专业"数据结构与C++"课程的教学改革,从地方高校应用型教学转型的目的出发,结合课程与学生的特点,进行了教学内容设置、教学实验等方面的探索,在一定程度上解决或缓解了理论课时压缩、实验考核空泛、学生学习积极性不高等现有问题,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量。
地方高校电子信息工程专业“数据结构与C++”课程教学改革研究
【摘 要】
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针对地方高校电子信息工程专业"数据结构与C++"课程的教学改革,从地方高校应用型教学转型的目的出发,结合课程与学生的特点,进行了教学内容设置、教学实验等方面的探索,在一
【机 构】
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台州学院电子与信息工程学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年31期
【基金项目】
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2018年台州学院课程教学模式改革项目,项目名称:地方高校电子信息工程专业《数据结构与C++》课程教学改革研究
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