城市空间和文化批评——以爱德华·索雅为例

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在都市文化研究领域,爱德华·索雅的空间文化理论占据着重要的学术地位.他以洛杉矶的都市研究为分析背景,讨论了后现代世界中日常生活与都市问题,并重新界定了城市空间的历史地理和标识了后大都市的六种话语.这种取自文化研究的空间视角,倡导空间本身的生产而不是空间中的事物的生产,已经成为当前社会科学研究中一种新的视角和有效理解社会的范式.
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摘 要 倾听是学习的开始。倾听并不就是意味着盲目的接受,而是主动学习的开始。我们在呼吁教师做一个主动的倾听者,不要忘了培养学生做一个主动倾听者。针对当前课堂学生的倾听现状,我们组织好课堂教学秩序,让学生明确倾听的重要性,关注培养学生倾听的习惯,做好倾听的表率,做到充分尊重学生的主体,创设公平性的教学,优化课堂教学内容,激发学生学习的兴趣与好奇心,对学生的课堂倾听提出一定的要求,让学生在教师有意识地
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