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图画式应用题是小学低年级数学教学中的重要内容,它更是每一位学生系统学习解决问题的基础。但由于低年级学生识字量较少,所以解决问题的教学内容往往以图或者图文结合的形式出现。很多教师在面对这一类问题时,往往显得手足无措。本人经过多年的教学实践发现,画图法是一种很好的解题方法,可以收到事半功倍的效果。