【摘 要】
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本文试图通过对法律常识与班级管理两者之间的互动作浅要的探讨,以便使法律常识的教和班级管理的育达到双赢的目标。
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本文试图通过对法律常识与班级管理两者之间的互动作浅要的探讨,以便使法律常识的教和班级管理的育达到双赢的目标。
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