【摘 要】
：
目的探究延续护理在直肠癌患者术后护理中的应用效果。方法方便选取2014年10月—2016年12月来该院就医的96例术后直肠癌患者该次研究的观察对象,使用随机数字表法对96例患者
论文部分内容阅读
目的探究延续护理在直肠癌患者术后护理中的应用效果。方法方便选取2014年10月—2016年12月来该院就医的96例术后直肠癌患者该次研究的观察对象,使用随机数字表法对96例患者进行分组。常规组48例术后直肠癌患者应用常规护理,实验组48例术后直肠癌患者应用延续护理,研究对比两组术后直肠癌患者的生活质量评分、自我护理能力评分。结果实验组和常规组患者出院后6个月的生活质量评分、自我护理能力评分均较出院时有所提高,差异有统计学意义(P<0.05),但实验组患者出院后半年的总生活质量评分[(86.66±8.95)分]及自我护理能力评分[(153.66±10.95)分],相比常规组(78.72±7.55)分、(121.72±5.55)分明显更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对术后直肠癌患者采取延续护理能显著提高患者的自我护理能力,改善其生活质量。
其他文献
应用地理加权回归模型分析漫湾库区景观破碎化指数——有效筛网大小与相关因子之间的空间关系。选取的解释变量分别是距道路的距离、距乡村的距离、距河流的距离、坡度。结果
报告了1978～1987年,经外科手术治疗拟诊为甲状腺单发结节1350例。男性252例,其中恶性25例,女性1098例,恶性70例。男女比为1∶4.4。发病年龄9～76岁,其高峰男为41～50岁,女为31～40岁
本文介绍了苏州工业园区档案管理综合大厦在绿色建筑实践中的设计理念及其所应用的相关技术。该项目以达到绿色建筑三星级、成为苏州工业园区政府类示范建筑为标准,基于源于
生命是无尚宝贵的,生命教育是不可或缺的,作为教育主阵地的课堂教学理应把生命教育作为教学目标之一。关注生命教育才是教育的真谛,才能一定程度上提升个体生命质量。小学生
生活教育是生活原有、生活自营、生活必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。艺术来源于生活,生活中的美术元素可以说处处可见
[目的]探讨膝关节镜下采用同种异体肌腱重建前交叉韧带的方法和效果。[方法]回顾性分析2007年3月～2009年4月18例关节镜下应用同种异体肌腱重建前交叉韧带的情况,应用山西骨组
在2003年爆发SARS后,我国大大加快了公共卫生领域的信息化建设步伐,国家也出台了一系列的信息化建设指导性文件,这对各地成功地进行公共卫生领域信息化建设起到了根本性的保
<正>笔者自1972年以来,自拟清利通淋汤治疗泌尿系结石,疗效甚佳,现将80例临床资料总结如下。 1 一般资料 本组80例均为门诊病人,其中男性64例,女性16例,年龄最大56岁,最小24
《新安竹枝词》的语言形式接近唐诗七言绝句,可以借鉴刘禹锡《竹枝词》的英译模式进行翻译,这种翻译模式也符合王宏印教授对唐诗的翻译模式所做出的阐发。《新安竹枝词》中有
共享经济是新经济时代下的消费革命,其连接了过剩的产能和庞大的受众群体,近年来关于共享经济的话题层出不穷,共享经济相关的行业也不断洗牌。在新形势下,共享经济现状、发展