微视频在《形势与政策》课教学中的应用研究

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuhua1435
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,强调指出,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程.推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性.《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生开展形势与政策教育的主渠道、主阵地,在取得成绩的同时也存在学生学习兴趣不足、学习效果不佳等问题,为了增强《形势与政策》课的思想性、理论性和亲和力、针对性,教学的改革创新迫在眉睫.在“互联网+”的时代背景下,微视频因其时间短、内容精、存储小、参与性强等特点,备受青睐,在各领域得到了广泛应用.如何将微视频教学资源与形策课课堂教学巧妙的结合以提高教学实效性成为了当下思想政治理论课教师比较感兴趣的课题.文章在已有研究成果的基础上,主要从微视频在《形势与政策》课中的概念界定、应用意义、应用原则、应用前景四个方面入手展开研究.
其他文献
随着人类基因组图谱的完成和生物技术的迅猛发展,以及2003年春季非典型性肺炎(SARS)的流行所显现出的对高技术生物制药的迫切需求程度,表明生物制药行业将是一个极其有发展前
本文应用经济学的方法,利用大量翔实的基础数据,对菏泽市改革开放以来的经济发展状况进行了分析和解剖,通过与全省和其他市的经济发展比较,对菏泽市近十几年的经济增长历程和
政府、银行、高职院校、学生共同构成了国家助学贷款利益共同体.政府的制度供给风险、银行的经营管理风险、高职院校的教育管理风险与学生的个人信用风险共同导致了国家助学
在大学进行英语演讲课堂的建构,是为了更好地培养大学生的英语应用的能力,可以有效地提高大学生的综合素质.但是,在实际的英语演讲课堂中,还是会存在一些问题,如,改善学生口
群团改革为党对青年、党对共青团、党对高校一系列相关工作做了明确规划.高校作为社会主义建设者和接班人培养的主阵地,青年工作成效至关重要.高校学生社团区别于高校党团组
高校的本位是教学,是人才培养,人才培养质量是学校的生命线.生源对于高校的人才培养犹如源头活水,优质的生源是一流人才培养质量的前提.现在的生源竞争愈演愈烈,高校在招生宣
地域文化作为初级水平汉语学习者来华学习的中国文化先导课程,对文化课教学的内容和手段都提出了要求.本文通过分析来锡留学生现状,现阶段中国文化课教材选用情况,探讨了当前
本文首先简要阐述了跨文化交际能力的含义和作用,指出在电大英语教学中培养学生该项能力的必要性.然后结合实际教学案例,探讨了电大英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略,
在课堂教学方法中,问题式教学法是近年来被不少精品课建设负责人频频提出并应用的教学方法,该教学法是把整个教学过程处理为一个以问题为核心的循环过程,在教学环节中能起到
口才是一种技术,也是一种艺术.21世纪是一个高信息化、高效率化的时代,“说”在现代社会交际中越来越重要.而中职生口头表达能力相当差,知识面又窄,再加上见识少,说话时抓不