切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
木纳格葡萄优质高产栽培技术
木纳格葡萄优质高产栽培技术
来源 :农村科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whicky
【摘 要】
:
一、栽植技术1.园址选择园址最好选择北纬40°左右的地段;选择石灰质砂性土壤和砾石土壤,沙壤土亦可。土壤盐碱总含量≤0.4%,pH值7.0~8.3。
【作 者】
:
王惠芳
【机 构】
:
阿图什市农业技术推广中心
【出 处】
:
农村科技
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
优质高产栽培技术
木纳格葡萄
园址选择
砾石土壤
栽植技术
砂性土壤
石灰质
沙壤土
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、栽植技术1.园址选择园址最好选择北纬40°左右的地段;选择石灰质砂性土壤和砾石土壤,沙壤土亦可。土壤盐碱总含量≤0.4%,pH值7.0~8.3。
其他文献
滴灌棉花早衰原因及防治措施
随着滴灌技术在棉花上大面积推广应用,棉花产量逐年递增,经济效益显著提高,但受多种因素影响,棉花早衰,造成棉花吐絮不畅,僵瓣黄尖增多,品质降低,铃重减轻,单产显著下降。
期刊
棉花产量
早衰原因
滴灌技术
防治
大面积推广
经济效益
吐絮
铃重
棉花高、大、空形成原因及防止对策
由于棉花的生长习性及多变的气候条件,生长过程中会出现徒长、蕾铃大量脱落,形成高、大、空而直接影响棉花的产量及品质。
期刊
棉花
防止对策
原因
气候条件
生长习性
生长过程
徒长
蕾铃
探究学习的实施
所谓探究学习是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜
期刊
探究式学习
探索精神
创新能力
师生关系
教学内容
《婚姻法》课程的教学手段和方法
摘要:在婚姻法课程的教学过程中,要注重传统教学与现代教育技术的有机结合,将多媒体教学、网络课程教学、实践性教学等教学手段引入课堂,推进现代教学手段;通过多元教学手段,提高学生的学习能力。 关键词:多元教学;互动;综合应用;案例分析 在婚姻法教学过程中,笔者围绕有利于学生的自我学习与分析解决问题能力、创新意识与创新能力等问题,展开教学手段与教学方法改革的探索。 一、教学方式的交织与融合
期刊
多元教学
互动
综合应用
案例分析
北疆果树蓬布覆盖越冬技术
北疆果树栽培2000年以前都以芦苇覆盖埋土方式越冬,近几年,整个北疆地区都采用了果树冬季蓬布覆盖技术。这种技术措施的运用,大大节省了人力,提高了功效,就一张篷布使用年限的折算
期刊
越冬技术
果树栽培
覆盖技术
北疆地区
篷布
使用年限
果农
高职院校素质教育的缺位与思考
一、我国高职院校素质教育的缺位目前,各类高等职业技术院校虽然在素质教育方面投入了大量的人力、物力和财力,也采取了许多办法和措施。但是,从实际效果来看,大多数高职院校的素
期刊
素质教育
高职院校
高等职业技术院校
缺位现象
教育方法
公路交通噪声预测计算准确性分析
对公路交通噪声预测计算的准确性从预测模型、源强及 主要参数的确定等几个方面进行了分析论证,指出不同形式预测模型的采用、不同源强的选 取以及参数的确定对公路交通噪声的
期刊
公路
交通噪声
预测
模型
环境影响评价
计算
准确性
highway
traffic noise
prediction
model
environmental
农村高中生物课程资源的开发与利用
生物新教材把课程资源的内涵延伸到了社会、生活、教师、家长和每一个学生上去,不仅给教师带来了极大的创造空间,而且要求教师关注学生生活实际,关注学生学习兴趣,关注学生的个性差异。 因此,教师要开启智慧,在教学实践中,与时俱进、改变观念,做生活的有心人。在生活中多长一双慧眼,就能够运用我们的智慧创造性地挖掘和利用教学资源。 一、发挥主观能动性,挖掘身边的课程资源 教师能否最大限度地识别、积累课程资
期刊
生物课程资源
农村高中
利用
开发
生活实际
生物新教材
创造空间
学习兴趣
与本文相关的学术论文