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估算能力是体现学生数学素养的重要部分。教师分析学生估算学习中存在的问题,并为学生重建估算的学习起点,能有效避免学生盲目追求形式上的估算,让学生走出估算学习的误区,形成正确的估算观念。
走出估算误区,实现估算的价值
【摘 要】
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估算能力是体现学生数学素养的重要部分。教师分析学生估算学习中存在的问题,并为学生重建估算的学习起点,能有效避免学生盲目追求形式上的估算,让学生走出估算学习的误区,形
【机 构】
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江苏南京师范大学附属中学江宁分校（小学部）
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年29期
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