【摘 要】
:
【课程分析】本实验是在欧姆定律、电阻定律和伏安法测电阻的基础上进行的,是对这些知识的巩固和应用。本节课的重点是测量金属电阻率的原理;难点是数据的处理方法和误差分析
论文部分内容阅读
【课程分析】本实验是在欧姆定律、电阻定律和伏安法测电阻的基础上进行的,是对这些知识的巩固和应用。本节课的重点是测量金属电阻率的原理;难点是数据的处理方法和误差分析。螺旋测微器的工作原理和读数方法是比较复杂的,为了分散难点,螺旋测微器有关知识的教学可以单独作为一节。
[Course Analysis] This experiment is based on Ohm’s law, resistance law and volt-ampere resistance measured on the basis of the consolidation and application of these knowledge. The focus of this lesson is to measure the principle of metal resistivity; the difficulty is the data processing methods and error analysis. Spiral micrometer working principle and reading method is more complex, in order to disperse the difficulties, spiral micrometer teaching related knowledge can be separately as a section.
其他文献
如果把精彩的生成比做一棵粗壮的树,那教师深厚的文化底蕴则是这棵树的种子,没有种子就没有树苗;教师深钻文本则是这棵树生长的水分,只有不断地深钻文本,不断地给精彩的生成
<正>一、猜谜导入,激发兴趣1.同学们,在上课之前我们先来猜一个谜语:厚薄大小不相同,世界万物都包容,只要你能打开看,增加知识力无穷。同学们,你们猜它是什么?(书)你们喜欢书
湘乡市第二中学的彭海燕老师,人如其名,像一只不知疲倦的海燕,在教育教学的大海上自由飞翔.rn奋斗,是彭海燕身上鲜明的标签.从教近二十年,纵使青丝慢慢变成了白发,她也没有停
新课标中呼吁要“努力建设开放而有活力的语文课程”,对此我感触颇深.是啊,孩子!我不忍心再让那沉闷得让人窒息的课堂亵渎你纯洁的灵魂、亵渎你活泼的天性.所以,我要让你的心
课堂提问,是教学中非常重要的部分。好的课堂提问不仅可以启发学生领会教学内容,检查学生掌握知识的情况,还能培养学生的创造思维,激发学生学习的积极性。叶圣陶先生说:“教
阅读写作课的最终目的是通过阅读一篇范文,培养学生获取文字信息的能力和掌握正确的阅读写作方法。只靠教师的讲授,学生是无法真正体会到其中的写作技巧的。再加上阅读写作题
陈敏华(以下简称陈):晓梅,暑期网上疯传两篇文章,一篇《语文新教改,让人冒冷汗》,还有一篇是程世和先生的《给温儒敏先生的公开信》.两篇文章看下来,我想所有的读者至少获取
《学前课程教育指南》中指出:“预设与生成是幼儿园课程形成的方式。”教师需要探索的是,如何处理好预设和生成的关系,并使两者有机地结合在一起,而不是将预设活动和生成活动
长期在农村工作,我发现一个令人担忧的现象:现在的农村,几乎找不到能写一笔好字的年轻人了.识字写字教学似乎正成为农村学校语文教学的一个痛点.如何改变农村学校低年级识字
实施新课标以来,在英语教学中,利用听说引领教学活动,已为广大小学英语教师所认可,并取得较好的成绩。在现行的小学英语教材中,听说训练的内容占有很大比例。近几年的教学实