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注重培养学生的创新情感。托尔斯泰在《艺术论》中谈到：“我们的创作没有激情是不行的，一切作品要写好，它就应当是作者的心灵里唱出来的。”在作文课里，创新教育的首要任务就是调动学生的创新情感。教师要注意引导学生用不同的视角去观察校内外社会生活，去寻找素材。对于一些难以作出价值判断的人和事，老师可先组织学生讨论、剖析、思考，使之在老师的启发诱导下，找出新颖的主题。此外，教师要鼓励学生广泛阅读，激发他们的求知欲和创新欲。通过读书，学生的修养得到了锤炼，要帮助学生在作文中逐渐做到文理有所遵循，体式有所效仿，语言有所汲