【摘 要】
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基础英语课程教材是语言教师向学生传递语言与文化的工具,是课程教学的结构化载体.《现代大学英语·精读(第二版)》是我国英语专业本科生使用的普通高等教育“十一五”国家级
【机 构】
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湖北经济学院外国语学院,湖北武汉430205
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基础英语课程教材是语言教师向学生传递语言与文化的工具,是课程教学的结构化载体.《现代大学英语·精读(第二版)》是我国英语专业本科生使用的普通高等教育“十一五”国家级规划教材.该套教材适合中国国情,在很大程度上满足了我国英语专业学习者的需求,对我国英语专业本科生的培养发挥着重要的作用.本文运用人本主义课程理论观点,分析了该教材的编写特色,并为当前教材编写工作提出了相应的启示.
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