【摘 要】
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目的 探究健康教育和心理护理在胃溃疡穿孔治疗中的作用. 方法 选取80例胃溃疡穿孔患者作为研究对象,将患者按照随机方式分为研究组和对照组,每组患者40例,对照组采用常规的
【机 构】
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内江市第一人民医院消化内科,四川 内江,641000
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目的 探究健康教育和心理护理在胃溃疡穿孔治疗中的作用. 方法 选取80例胃溃疡穿孔患者作为研究对象,将患者按照随机方式分为研究组和对照组,每组患者40例,对照组采用常规的手术治疗、药物治疗和常规护理. 研究组在对照组的基础上,对患者实行健康教育和心理护理,对比分析两组患者的治疗效果及不良反应发生状况.结果 在本次研究中,研究组患者治疗显效率为55.00%,患者治疗有效率为35.00%,患者治疗无效率为10.00%,患者治疗总有效率为90.00%.研究组患者出现抑郁的概率为5.00%,患者出现焦虑的概率为2.50%,患者出现食欲不振的概率为2.50%,患者出现总不良反应的概率为10.00%. 与对照组相比,差异具有统计学意义( <0.05). 结论 对患者进行健康教育和心理护理,可以有效的提升患者的认知,改善患者的预后情况.
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