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新课标是国家对教育课程的又一次规范和要求,是与时俱进的标准化改革,使高中历史教学迎来了改革和创新,需要教师秉承以学生为本的教育理念,优化课堂教学设计,使学生在完成知识积累的同时提高自身的学习能力、思维分析能力,从而提高高中历史课堂的有效性。本文对新课标下提高高中历史教学有效性的策略展开论述。
新课标下高中历史课堂教学的有效性新探
【摘 要】
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新课标是国家对教育课程的又一次规范和要求,是与时俱进的标准化改革,使高中历史教学迎来了改革和创新,需要教师秉承以学生为本的教育理念,优化课堂教学设计,使学生在完成知
【机 构】
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长春市朝鲜族中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年40期
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