探究翻转课堂在中职“极限配合与测量技术”教学中的应用

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“极限配合与测量技术”是一门实践性课程,对专业知识与技能要求较高,但是,现在的中职学校课时安排有限,学生基础较差,教学上存在较多的问题。本文探讨如何将新型的翻转课堂教学模式应用于本课程,从而有效地解决教学中的问题,提高课程教学效果。 The limit matching and measurement technology is a practical course, which has high requirements on professional knowledge and skills. However, the current class schedule in secondary vocational schools is limited, the students’ foundation is poor, and there are many problems in teaching. This article explores how to apply the new flip classroom teaching model to this course so as to effectively solve the problems in teaching and improve the effectiveness of course teaching.
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