【摘 要】
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教师作为课堂的引领者和组织者自身的责任十分重大.对于学生来说,教师在传授的课程内容,方式,方法上都能对学生产生很大的影响.若教师的方法不当,不仅仅会导致学生的课业学习
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教师作为课堂的引领者和组织者自身的责任十分重大.对于学生来说,教师在传授的课程内容,方式,方法上都能对学生产生很大的影响.若教师的方法不当,不仅仅会导致学生的课业学习导致偏差,长期以往下去,不利于学生的长久发展.所以我们要对在具体的实践过程中,教学模式进行分析,以此来商榷下一步的教学任务以及当前的整改措施.
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