论文部分内容阅读
目的观察护理干预对学龄期哮喘儿童氧驱动雾化吸入效果的影响。方法分析治疗的128例学龄期哮喘儿童临床资料，随机分为对照组和观察组，每组64例患儿。对照组患儿给予常规护理，观察组患儿给予针对性护理干预，观察对比两组患儿临床治疗效果。结果观察组患儿临床治疗有效率明显高于对照组，差异有统计学意义；观察组患儿临床症状消退时间明显短于对照组，差异有统计学意义；观察组患儿哮喘发作次数、一秒用力呼气容积（FEV1）、FEV1／FVC（用力肺活量）均明显优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论临床护理干预对学龄期