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高中历史要实现学习方式的转变,必须加强学习资源建设。历史学习资源建设的路径有:利用网络的强大功能,合理整合和重组资源;根据学生的学习需要,适时提供和运用资源;挖掘学生的学习智慧,善于提升和共享资源。
高中历史学习资源建设的路径分析
【摘 要】
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高中历史要实现学习方式的转变,必须加强学习资源建设。历史学习资源建设的路径有:利用网络的强大功能,合理整合和重组资源;根据学生的学习需要,适时提供和运用资源;挖掘学生
【机 构】
：
徐州高等师范学校
【出 处】
：
江苏师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2013年S3期
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会议
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