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中国教育的早期现代化是在内外双重因素的共同作用下起步的，是一个人为引进并积极推动的过程，而并非西方国家那样自然而然地水到渠成，在这个过程中，政治精英、绅商阶层，教会势力，留学生群体构成了中国教育早期现代化的基本动力集团。
中国教育早期现代化动力因素与动力集团
【摘 要】
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中国教育的早期现代化是在内外双重因素的共同作用下起步的，是一个人为引进并积极推动的过程，而并非西方国家那样自然而然地水到渠成，在这个过程中，政治精英、绅商阶层，教会势力，留
【机 构】
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河北大学教育学院,石家庄陆军指挥学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2009年13期
【基金项目】
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此文为河北省哲学社会科学项目《河北与中国教育早期现代化》成果之一,项目编号：200405015
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