【摘 要】
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目的 探讨健康教育对鄂州市婴幼儿家长参与0～7岁儿童保健的效果。方法 采用随机数字表法将2019—2020年鄂州市内8个社区共计400名婴幼儿及其家长分为对照组和观察组，每组各200名。两组家长均接受常规保健干预工作，而观察组家长在此基础上继续接受讲座、电话咨询和发放宣传手册等健康教育，对比6个月后两组家长参与0～7岁儿童保健的效果。结果 干预前对照组和观察组在疫苗接种知识、生长监测知识、常见病知
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目的 探讨健康教育对鄂州市婴幼儿家长参与0～7岁儿童保健的效果。方法 采用随机数字表法将2019—2020年鄂州市内8个社区共计400名婴幼儿及其家长分为对照组和观察组，每组各200名。两组家长均接受常规保健干预工作，而观察组家长在此基础上继续接受讲座、电话咨询和发放宣传手册等健康教育，对比6个月后两组家长参与0～7岁儿童保健的效果。结果 干预前对照组和观察组在疫苗接种知识、生长监测知识、常见病知识、母乳喂养及营养指导知识方面的知晓率相比均无明显差异（P＞0.05）;干预后，观察组在各方面知识的知晓率均高于对照组（P＜0.05）;观察组健康体检定期参与率92.0%、Ⅰ类疫苗按时接种率94.0%、Ⅱ类疫苗按时接种率95.5%均高于对照组51.5%、68.0%和71.0%,两组对比差异显著（P均＜0.05）。结论 对婴幼儿家长开展健康教育可以有效提高家长对儿童保健知识的知晓率，促进其积极遵守儿童保健行为，为儿童的健康生长发育奠定良好的基础。
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