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采用问卷调查法对高校体育课选修武术的大学生和非选修武术的大学生进行了问卷调查,并从目前高校的武术课程内容设置、课的组织等方面对影响学生武术课的学习兴趣因素进行了分析,提出了改善教学环境、提高学生对武术的认识水平、优化武术课的教学内容组合、改革教学方法以及提高教师业务素质等改革举措,以素质教育为原则,建立全新的教学理念,围绕学生兴趣进行课的内容和组织教法安排,在武术课堂教学中大力实施创新教育,促使学生积极主动的完成武术课堂的教学任务.