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文章首先对中职计算机专业课堂教学中自主探究学习出现的误区进行阐述,其次根据课程提出了相关的实践,主要包括了探究模式和学习课件,这些都是根据课程所形成的,最后针对于学生的学习特征对任务进行深入分析。
自主探究法在中职计算机专业课堂教学中的应用研究
【摘 要】
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文章首先对中职计算机专业课堂教学中自主探究学习出现的误区进行阐述,其次根据课程提出了相关的实践,主要包括了探究模式和学习课件,这些都是根据课程所形成的,最后针对于学
【机 构】
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河北省安新县职业技术教育中心
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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2020年度河北省职业教育科学研究“十三五”规划课题“自主探究法在中职计算机专业课堂教学中的应用研究”(JZY20052)的研究成果
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