【摘 要】
：
农业与农业服务业协同的发展,是转变农业发展方式和实现乡村振兴的重要路径。结合2003至2016年安徽农业与农业服务业发展数据,构建安徽农业、农业服务业发展指数评价体系,利
【基金项目】
：
安徽高校人文社会科学重大研究项目“生态强省视域下的安徽农产品绿色营销研究”(项目编号:sk2016sd21);蚌埠市现代农业与农村发展研究中心项目“乡村振兴战略下蚌埠产业融合对策研究”(项目编号:akzk201802);安徽科技学院农业经济管理重点建设学科“农业经济管理”(项目编号:akzdxk2015b05)
论文部分内容阅读
农业与农业服务业协同的发展,是转变农业发展方式和实现乡村振兴的重要路径。结合2003至2016年安徽农业与农业服务业发展数据,构建安徽农业、农业服务业发展指数评价体系,利用熵值法计算指标权重并计算两系统发展指数;通过耦合模型对安徽农业—农业服务业耦合协同关系进行定量研究。结果表明:安徽农业—农业服务业系统由"农业滞后型"转为"农业服务业滞后型",系统间作用历经了低水平—拮抗期—磨合期的耦合阶段,关联作用提高;系统间协同发展水平从严重失调状态演变为中级协调状态,呈现了同步上涨的良好态势。推进农业服务业升级转型,需要培育新型农业服务业经营主体,提升农业社会化服务硬件水平,强化农业服务业配套平台建设。
其他文献
目的研究尿PCA3 m RNA密度定量检测在前列腺特异性抗原(PSA)灰区前列腺癌(PCa)诊断中的应用价值,为临床诊断提供指导。方法选取上海浦东新区浦南医院泌尿外科2017年5月至2019
博乐市玉米秸秆腐熟剂应用效果试验结果表明,秸秆+腐熟剂和秸秆还田均可以提高穗粒重,进而显著增加产量。使用腐熟剂较秸秆单独还田增加产量643.5 kg/hm~2,增幅4.8%。秸秆直
"编筐编篓,重在收口",结课语对于巩固、强化教学效果至关重要。高明的结课语是课堂的"凤尾"之笔。不仅能掀起高潮,使课堂升华,还能拓宽学生眼界,让学生流连忘返。美术结课的
《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的修订有它的社会背景和教育背景,《义务教育音乐课程标准》体现了音乐课程的内涵与价值,音乐课程的美育功能及其审美品格,音乐课程的本
随着世界老龄化速度的加快,中国面临着巨大的挑战。我国的老年产品设计大多还停留在无障碍设计阶段,但无障碍设计的理念将老年人特殊化,容易让他们在心理上产生自卑感和歧视
目的：通过对潍坊社区红十字老年护理院近年来麻醉性镇痛药的使用情况分析，为临床合理用药提供参考。方法：对2003～2005年麻醉性镇痛药的品种、消耗量、用药金额等进行统计分析。结
<正> 在世界和平的大形势下,人们的旅游热情见涨不落,各种各样的特色旅游出现在世界各地,给人们的生活增添了无穷的乐趣。泰国的军事旅游。随着军事基地开放用作观光之用,泰
文化的多样性让我们认识到了受教育者的多样性和复杂性，多元智能、最近发展区及成功智力理论让我们看到了实现每一位学生卓越发展——在已有基础上的充分发展——的可能空间，而
我们应该改变地理讲评课就题讲题、一讲到底、效率不高的现状,帮助学生完善知识结构,拓展思维、提高解题能力、加强师生的信息交流,以达到教学相长,提高地理讲评课的有效性的