研究性教学在《人力资源管理》课程中的应用研究

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随着我国高等教育改革进程的不断加快,传统的教育教学方法已经不再适应人才培养的需求,全面推进研究性教学是高等院校培养创新型人才的必要途径,得到了大量的推广和应用。本文主要以高校《人力资源管理》课程为例,对研究性教学的应用意义进行分析,并指出当前研究性教学在《人力资源管理》课程中应用所面临的问题,最后提出相应的对策建议,以强化研究性教学的应用,全面提升高校人才培养质量,顺利推进高等教育教学改革。
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