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化学方程式是中学生认识化学的重要工具。在对国内外有关化学方程式教学研究进行综述的基础上,比较国内外研究在研究对象、研究素材、研究方法、研究重点及结论等方面的差异,提出对我国中学化学教学研究和教学实践的若干启示。
有关化学方程式教学研究的国内外比较与启示
【摘 要】
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化学方程式是中学生认识化学的重要工具。在对国内外有关化学方程式教学研究进行综述的基础上,比较国内外研究在研究对象、研究素材、研究方法、研究重点及结论等方面的差异,
【机 构】
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华东师范大学化学系,华东师范大学化学系 200062,教授博士生导师200062
【出 处】
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教育科学研究
【发表日期】
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2006年10期
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