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分析开放知识环境下的科研用户信息需求变化特点和图书馆对用户的感知情况,针对目前国内高校图书馆学科服务平台发展不足、利用率不高的现状,提出场景化服务模式的概念内涵,最后从空间升级、技术支持和嵌入式服务等层面为不同的用户匹配精准可靠的知识服务场景,将不同的服务模式嵌入不同类型的场景,从而建立一种自适应调整机制,以求进一步提升高校图书馆服务科研用户、助力学科建设的水平。