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从高等学校本科教学评估和教学档案互动关系出发，重点分析高等学校教学档案管理思路，为提高高等学校教学管理水平和再评估奠定基础。
以评促建：提升高校教学档案管理水平
【摘 要】
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从高等学校本科教学评估和教学档案互动关系出发，重点分析高等学校教学档案管理思路，为提高高等学校教学管理水平和再评估奠定基础。
【机 构】
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延安大学文学院
【出 处】
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延安职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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