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近年来，双语教学由部分地区的实行迅速地向全国播散，形成了一股双语教学热潮，但在实际操作过程中出现了许多的误区及操作失衡。分析上述问题的形成原因，并接合本团队在医学微生物学中开展双语教学的实践经验，就如何在专业课程中有效实施双语教学进行初步探讨，希望对专业课程的双语教学有所启发。
关于在专业课程中实行双语教学的实践及思考
【摘 要】
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近年来，双语教学由部分地区的实行迅速地向全国播散，形成了一股双语教学热潮，但在实际操作过程中出现了许多的误区及操作失衡。分析上述问题的形成原因，并接合本团队在医学微生物
【机 构】
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湖北科技学院基础医学院医学微生物学教研室
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2014年4期
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